Com després d'un petit ruixat.

SI NO QUIERES SER ODIADO NO ESTORBES A LOS DEMÁS. PEP PREGUNTA. En el Escolio de la Proposición 31 de Spinoza Ética 3 no entiendo por qué que se estorben provoca que se odien: «PROPOSICIÓN XXXI Si imaginamos que alguien ama, o desea, u odia algo que nosotros mismos amamos, deseamos u odiamos, por eso mismo amaremos, etc., esa cosa de un modo más constante. Si, por el contrario, imaginamos que tiene aversión a lo que amamos, o a la inversa, entonces padeceremos fluctuación del ánimo. Demostraciócn: Por el solo hecho de que imaginamos que alguien ama algo, amaremos eso mismo (por la Proposición 27 de esta Parte). Pero supongamos que lo amamos sin esto: se añade entonces al amor una nueva causa que lo alienta, y así amaremos lo que amamos, por eso mismo, con más constancia. Además, por el hecho de que imaginamos que alguien aborrece algo, lo aborreceremos nosotros (por la misma Proposición). Ahora bien, si suponemos que a un tiempo amamos eso mismo, entonces lo amaremos y ab...

QUATRE REFLEXIONS SOBRE LA INTEL·LIGÈNCIA. REFLEXIÓ 1 Efecte Dunning-Kruger És un biaix cognitiu pel qual les persones amb poca habilitat o coneixement en una àrea tendeixen a sobreestimar la seva competència, mentre que les persones realment competents sovint subestimen les seves capacitats. És a dir, com menys en saben, menys conscients són de la seva ignorància —i això les porta a pensar que en saben molt. Aquest terme prové d’un estudi publicat el 1999 pels psicòlegs David Dunning i Justin Kruger. Altres maneres de descriure aquest defecte: Arrogància ignorant Supèrbia intel·lectual Presumpció Vanitat intel·lectual En un to més filosòfic, Sòcrates ja ho va resumir fa molts segles amb la frase: > “Només sé que no sé res.” I paradoxalment, aquest reconeixement és un signe de saviesa. --- REFLEXIÓ 2 Fer-se càrrec d’un mateix significa deixar de banda certs mites molt estesos. Al capdavant de la llista hi ha la noció que la intel·ligència es mesura per la capacitat de...